TÉCNICAS
PROYECTIVAS
DEFINICIÓN
Y CONCEPTO DE PROYECCIÓN
El objetivo de estos instrumentos es investigar los aspectos
inconscientes de la personalidad, evaluar la estructura de la personalidad del sujeto, las características de este tipo
de técnicas son las siguientes:
Son estímulos, poco estructurados, consta de fotografías,
palabras, etc. comúnmente son respuestas a la imaginación, crear historias,
hacer dibujos, interpretar formas. Esta técnicas son enmascaradas ya que el
sujeto no es consiente entre sus respuestas y su mundo interno por lo que es difícil
que falsee sus respuestas
¿Proyección?
Para empezar diremos que hay una estructura básica y estable
de personalidad. Tal estructura está caracterizada por tener unos rasgos,
cuando un sujeto responde a estímulos presentados en este caso la imágenes, o
dibujos, es posible explorar estas estructuras de la personalidad.
La exploración de estas estructuras tendrá muchos niveles de
análisis, el Rorschach por ejemplo explora aspectos estructurales
profundos y el de la figura humana por
ejemplo aspectos más superficiales. Este análisis de profundidad nos permitirá hacer
una predicción del comportamiento. Las
respuestas ante la técnica proyectiva nos darán un reflejo de la personalidad, en tanto más
ambigua sea el estímulo más probabilidades de una respuesta precisa existe
porque no hay riego de sesgo.
CLASIFICACIÓN
DE LAS TÉCNICAS PROYECTIVAS
Eestructurales:
Se presenta material visual de escasa estructuración y el sujeto debe decir qué ve (Rorschach)
Temáticas: Se presenta material visual con distintos grados
de estructuración de contenido humano o para humano. El sujeto debe narrar una historia (TAT. Test de Apercepción
Temática
Murray. TRO. Test
de Relaciones Objetales Phillipson)
Expresivas:
Se da al sujeto la consigna verbal o escrita de dibujar una/s figura/s (el Test
de la Figura Humana, Test de la Familia...).
Constructivas:
Se aporta material concreto
de construcción. El sujeto debe organizarlo y construir algo (Test de la casa Aberastury).
Aasociativas:
Se aporta una consigna verbal o escrita. El sujeto debe
manifestar verbalmente sus asociaciones frente a palabras, frases o cuentos
(Fábulas de Duss.
Frases Incompletas).
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